POLIRÍTMIES

 BON DIA!

UNA PRÀCTICA MOLT DIVERTIDA I AMENA D'APRENDRE LA MÈTRICA (COMPASSOS) I LES FIGURES MUSICALS ÉS A TRAVÉS DELS SEGÜENTS EXERCICIS RÍTMICS:

REALITZA, EN GRUPS DE 2 - 3 o 4 PERSONES, LA SEGÜENT ACTIVITAT:

INTERPRETACIÓ D'UNA COMPOSICIÓ RÍTMICA

PAUTES PER PORTA-LA A TERME:

1. FORMEU UN GRUP DE 2, 3 O 4 ALUMNES

2. PER RAONS SANITÀRIES PORTA UN INSTRUMENT ORFF DE CASA O UN OBJECTE QUE PUGUI FER AQUESTA FUNCIÓ.

3. FIXEU-VOS EN LES CARACTERÍSTIQUES MUSICALS DE LA PART A (MÈTRICA, INSTRUMENTS, REPETICIONS,..). 

QUIN MOVIMENT I CARÀCTER CREIEU QUE LA PODEU INTERPRETAR ?

4. ANOTEU AQUESTES INDICACIONS A LA PART SUPERIOR ESQUERRA DE LA PARTITURA.

5. ESCOLLIU UNA DE LES SEGÜENTS LÍNIES RÍTMIQUES DE LA PART A, I PRACTIQUEU-LA DE FORMA INDIVIDUAL I DESPRÉS TOTES LES VEUS (INSTRUMENTS) JUNTES.

6. FINALMENT, COMPONEU UNA SEGONA PART, PART B, I INTERPRETEU-LA SEGUINT ELS MATEIXOS CRITERIS DE LA PRIMERA PART.

LA VERSIÓ FINAL QUE INTERPRETAREU A L'AULA HA DE SEGUIR LA SEGÜENT ESTRUCTURA:  

A - B - A

Anem a practicar la primera part (Part A) !